核事故時(shí)公眾防護(hù)措施是什么?

一旦出現(xiàn)核與輻射突發(fā)事件，公眾必須做的第一件事是盡可能獲取可信的關(guān)于突發(fā)事件的信息，了解政府部門的決定、通知。應(yīng)通過各種手段保持與地方政府的信息溝通，切記不可輕信謠言或小道信息。第二件事是，迅速采取必要的保護(hù)自己的防護(hù)措施。例如可以選用就近的建筑物進(jìn)行隱蔽，應(yīng)關(guān)閉門窗、關(guān)閉通風(fēng)設(shè)備。根據(jù)地方政府的安排實(shí)施有組織、有序的撤離。當(dāng)判斷有放射性散布事件發(fā)生時(shí)，切記不能迎著風(fēng)也不能順著風(fēng)跑，應(yīng)盡量往風(fēng)向的側(cè)面躲，并迅速進(jìn)入建筑物內(nèi)隱蔽。采取呼吸防護(hù)，包括用濕毛巾、布?jí)K等捂住口鼻，過濾放射性粒子。若懷疑身體表面有放射性污染，采用洗澡和更換衣服來減少放射性污染。防止食入污染的食品或水。

鹽湖提鈾：鈾資源開發(fā)新途徑

我國(guó)鈾礦資源較豐富，但大部分已探明的礦石品位不高，又面臨來自發(fā)達(dá)國(guó)家和發(fā)展中國(guó)家的對(duì)世界鈾資源利用的競(jìng)爭(zhēng)，從長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展看，探尋和開拓非常規(guī)鈾資源將是戰(zhàn)略性選擇之一。非常規(guī)鈾資源中鹽湖、海洋等高鹽低鈾水體是最重要的非礦石鈾資源。　　全球海水中含鈾元素總量約4.5×109噸，海水中鈾的平均濃度為3.3μg/L，而我國(guó)擁有面積巨大的內(nèi)陸鹽湖，其中青海、新疆等地的鹽湖水含鈾，鹽湖鈾資源潛力約為10.31萬噸。西藏達(dá)則措鹽湖中鈾濃度可達(dá)到324μg/L，青海湖水中鈾的濃度為18.3μg/L。可見，鹽湖中鈾濃度是海水中鈾濃度的幾倍甚至上百倍。我們針對(duì)海水提鈾研究進(jìn)行了規(guī)劃，先以與海水組成相似的鹽湖為切入點(diǎn)，對(duì)高鹽低鈾水體提鈾進(jìn)行探索并形成技術(shù)儲(chǔ)備，為海水提鈾提供

土壤環(huán)境背景值

環(huán)境背景值實(shí)際上只是一個(gè)相對(duì)的概念，只能是相對(duì)不受污染情況下，環(huán)境要素的基本化學(xué)組成。在未受污染影響的情況下，其化學(xué)元素的正常含量，以及環(huán)境中能量分布的正常值，又稱環(huán)境本底值。化學(xué)元素含量超過了環(huán)境背景值和能量分布異常，表明環(huán)境可能受到了污染。但在人類的長(zhǎng)期活動(dòng)，特別是現(xiàn)代工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)的影響下，自然環(huán)境的化學(xué)成分和含量水平發(fā)生了明顯的變化，要找到一個(gè)區(qū)域的環(huán)境要素的背景值是很困難的。因此，環(huán)境背景值實(shí)際上是相對(duì)不受直接污染情況下環(huán)境要素的基本化學(xué)組成。在環(huán)境科學(xué)興起之前，地球化學(xué)家和地球物理學(xué)家已對(duì)地殼中各種元素的含量（或稱豐度）進(jìn)行了研究。1924年，美國(guó)學(xué)者F.W.克拉克首先發(fā)表了這方面的研究報(bào)告。因此，地殼、巖石、大氣和水體各種化學(xué)元素

放射性污染的來源與危害？

放射性物質(zhì)進(jìn)入人體的途徑主要有三種：呼吸道進(jìn)入、消化道食入、皮膚或粘膜侵入。放射性物質(zhì)主要經(jīng)消化道進(jìn)入人體，而通過呼吸道和皮膚進(jìn)入的較小。而在核試驗(yàn)和核工業(yè)泄漏事故時(shí)，放射性物質(zhì)經(jīng)消化道、呼吸道和皮膚這三條途徑均可進(jìn)入人體而造成危害[1] 。（1）呼吸道吸入從呼吸道吸入的放射性物質(zhì)的吸收程度與其氣態(tài)物質(zhì)的性質(zhì)和狀態(tài)有關(guān)。難溶性氣溶膠吸收較慢，可溶性較快；氣溶膠粒徑越大，在肺部的沉積越少。氣溶膠被肺泡膜吸收后，可直接進(jìn)入血液流向全身。（2）消化道食入消化道食入是放射性物質(zhì)進(jìn)入人體的重要途徑。放射性物質(zhì)既能被人體直接攝入，也能通過生物體，經(jīng)食物鏈途徑進(jìn)入體內(nèi)。（3）皮膚或粘膜侵入皮膚對(duì)放射性物質(zhì)的吸收能力波動(dòng)范圍較大，一般在 1%～1.2%

地 磁場(chǎng)

為什么磁體能指南北呢？原來地球是一個(gè)巨大的天然磁體，它的磁場(chǎng)與條形磁體的磁場(chǎng)一樣。如下圖所示。　　地磁場(chǎng)對(duì)人類的生產(chǎn)、生活都有重要意義。　　行軍、航海利用地磁場(chǎng)對(duì)指南針的作用來定向。人們還可以根據(jù)地磁場(chǎng)在地面上分布的特征尋找礦藏。地磁場(chǎng)的變化能影響無線電波的傳播。當(dāng)?shù)卮艌?chǎng)受到太陽黑子活動(dòng)而發(fā)生強(qiáng)烈擾動(dòng)時(shí)，遠(yuǎn)距離通訊將受到嚴(yán)重影響，甚至中斷。假如沒有地磁場(chǎng)，從太陽發(fā)出的強(qiáng)大的帶電粒子流（通常叫太陽風(fēng)），就不會(huì)受到地磁場(chǎng)的作用發(fā)生偏轉(zhuǎn)而直射地球。在這種高能粒子的轟擊下，地球的大氣成份可能不是現(xiàn)在的樣子，生命將無法存在。所以地磁場(chǎng)這頂“保護(hù)傘”對(duì)我們來說至關(guān)重要。　　地磁場(chǎng)強(qiáng)度大約是500-600毫高斯,也就是5-6*E-5特斯拉

華北站舉辦核電廠役前和在役檢查技術(shù)現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)

按照年度培訓(xùn)計(jì)劃安排，2017年2月21日至24日，在山東核電業(yè)主和國(guó)核運(yùn)行的大力支持下，華北站在核電項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)舉辦了役前和在役檢查技術(shù)專題培訓(xùn)。 培訓(xùn)過程中，華北站受訓(xùn)人員調(diào)研了役前檢查整體情況、目前的檢查進(jìn)度和檢查內(nèi)容等，了解了人員資質(zhì)授權(quán)、設(shè)備準(zhǔn)備、檢驗(yàn)參數(shù)的設(shè)置、檢驗(yàn)區(qū)域建立，以及檢驗(yàn)系統(tǒng)的組裝調(diào)試和下水、檢查順序的制定、數(shù)據(jù)采集和數(shù)據(jù)分析等方面的關(guān)鍵要點(diǎn)；結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)正在實(shí)施的反應(yīng)堆壓力容器筒體焊縫超聲檢驗(yàn)工作，國(guó)核運(yùn)行專家就數(shù)據(jù)采集和數(shù)據(jù)分析、役前檢查和能力驗(yàn)證時(shí)的異同點(diǎn)等內(nèi)容進(jìn)行了詳細(xì)講解，并對(duì)數(shù)據(jù)分析軟件的使用、缺陷探測(cè)、缺陷高度和長(zhǎng)度的測(cè)量方法等進(jìn)行了專題講解。 受訓(xùn)人員通過與國(guó)核運(yùn)行專家的深入討論和交流，加深了對(duì)現(xiàn)場(chǎng)在役檢查工作流程和

輻射效應(yīng)

核爆炸頭10幾秒內(nèi)放出的中子和γ射線對(duì)生物體、電子器件和其它物體的核輻射防護(hù)核輻射防護(hù)殺傷破壞作用及效果。由于中子和γ射線具有很強(qiáng)的貫穿能力，又稱貫穿輻射效應(yīng)。早期核輻射主要由彈體內(nèi)核反應(yīng)產(chǎn)生，或從裂變產(chǎn)物中釋放，或由中子與空氣作用產(chǎn)生。早期核輻射對(duì)人員和物體的損傷程度取決于吸收劑量（即單位質(zhì)量的物質(zhì)吸收射線的能量），其單位為戈[瑞]，指每千克受照射物質(zhì)吸收一焦[耳]射線能量的吸收劑量。早期核輻射可直接或間接使物質(zhì)電離，造成輻射損傷，其主要?dú)�傷破壞�?duì)象是人員和電子器件。人員在短時(shí)間內(nèi)受到1戈瑞以上劑量照射時(shí)會(huì)發(fā)生急性放射病；電子器件在大劑量或高劑量率作用下會(huì)引起瞬態(tài)干擾和永久損壞；瞬發(fā)γ射線可引起核電磁脈沖、內(nèi)電磁脈沖和系統(tǒng)電磁脈沖；中子還會(huì)使某些

核未來攜手——國(guó)家核電2017年度校園招聘宣講工作圓滿完成

日前，國(guó)家核電在重慶大學(xué)順利舉辦校園招聘宣講會(huì)。至此，為期六周的2017年度校園招聘宣講工作畫上圓滿句號(hào)。根據(jù)事業(yè)發(fā)展需要，2017年國(guó)家核電擬招收500余名應(yīng)屆畢業(yè)生，涵蓋核工程、電氣、熱能、機(jī)械、材料、安全工程等多個(gè)專業(yè)。從9月22日開始，校園招聘工作組共赴6個(gè)片區(qū)、14個(gè)城市、22所高校舉辦了23場(chǎng)校園宣講會(huì)，吸引近萬名學(xué)子踴躍參加，宣講期間各成員單位收取電子、紙質(zhì)簡(jiǎn)歷兩萬余份，校園宣講成果顯著。今年的校園招聘工作，繼續(xù)秉承“核未來攜手”這一主題，每到一處，都從播放國(guó)家核電宣傳片開始，主宣講人做主題宣講，畢業(yè)校友分享個(gè)人發(fā)展經(jīng)歷與成長(zhǎng)感受，并進(jìn)行互動(dòng)答疑，現(xiàn)場(chǎng)反應(yīng)熱烈。宣講會(huì)外不僅充分發(fā)揮公司系統(tǒng)官網(wǎng)、微信、微博等內(nèi)部載體作用，還積極